“學習強國”再次轉(zhuǎn)發(fā)《學校黨建與思想教育》策劃的專題文章
2019年11月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》。以習近平同志為核心的黨中央在愛國主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢任務(wù)發(fā)生深刻變化的背景下,對新時代愛國主義教育作出了全新戰(zhàn)略謀劃和全面部署安排。該綱領(lǐng)性文件對于引導中國人民弘揚偉大的愛國主義精神、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為全面貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》精神,湖北長江報刊傳媒集團學術(shù)期刊中心《學校黨建與思想教育》雜志根據(jù)集團公司總體工作部署,提前策劃專題,開設(shè)“新時代愛國主義教育”欄目,主動約請愛國主義教育研究領(lǐng)域的專家學者對新時代愛國主義教育進行系統(tǒng)、深入、專題性論述。
《學校黨建與思想教育》今年7月刊發(fā)了武漢大學馬克思主義學院院長、博士生導師佘雙好教授《新時代愛國主義教育的時代升華》一文,并于7月17日在微信公眾號上同步推送;7月18日,中共中央宣傳部“學習強國”中“中教華影”學習平臺即予以全文轉(zhuǎn)發(fā)。文章一經(jīng)推出,便在“思政家園”等微信群、朋友圈大量轉(zhuǎn)發(fā),并被“思想政治理論動態(tài)”等微信公眾號轉(zhuǎn)載,有關(guān)專家學者給予高度關(guān)注和肯定評價,在學界產(chǎn)生了良好反響。這是繼4月4日《習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會重要講話研究透析》一文被轉(zhuǎn)載并在學界產(chǎn)生廣泛影響后,《學校黨建與思想教育》策劃的專題文章再次被“學習強國”學習平臺全文轉(zhuǎn)發(fā),是《學校黨建與思想教育》進行主題策劃取得的又一新成果。
今后,《學校黨建與思想教育》將繼續(xù)加強策劃,關(guān)注時代熱點問題,陸續(xù)推出理論研究和實踐探索的最新理論成果,以期從理論與實踐、歷史與比較、量化與質(zhì)性、綜合與個案分析等視角圍繞重大時代課題進行多元系統(tǒng)探究。